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          1. 華東師范大學工會再中4項理論研究課題

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              據上海市教育工會近日發佈《關於公佈2020年上海市教育系統工會理論研究立項課題的通知》,華東師大申報的4項課題全部獲批。其中校工會委員會委員、公共管理學院教授石雲主持的《習近平總書記關於工人階級和工會工作重要論述的時代價值和世界意義》獲批為2020年上海市教育系統工會理論研究委托研究課題,心理與認知科學學院黨委副書記兼副院長、輔導員協會會長莊瑜主持的《高校輔導員協會減緩輔導員職業壓力的作用研究》,教師教育學院高惠蓉副教授主持的《二孩政策對女教師職業生涯發展的影響及其應對機制研究》,黨委教師工作部部長、人事處處長施國躍主持的《雙一流大學建設背景下海歸青年教師立德樹人的長效機制研究》等3項課題為2020年上海市教育系統工會理論研究自主研究課題。

              據悉,在依照各單位限報4項課題的嚴格規定下,今年上海市教育工會共收到正式課題申報書98份,經過專傢評審,僅有48項課題獲批立項。其中11項課題為2020年教育系統工會理論研究委托研究課題,37項課題為自主研究課題。華東師大申報的課題連續兩年“四報全中”。

              近年來,華東師大工會始終堅持打造“學習型、研究型”工會,不僅每年斥資40餘萬元設立青年教師發展基金項目,同時還通過多種方式支持廣大工會工作者積極參與工會理論研究,鼓勵大傢將豐富的實踐經驗升華為可復制的理論成果,不斷提升工會服務質量及研究水平,每年在上海市教育系統工會理論研究工作中的獲批數量以及結題質量也穩步上升。

              今年,在上海市教育系統工會理論研究會下撥的研究經費基礎上,華東師大工會將繼續對所有獲批項目給予1:1的經費配套,並對其他相關的工會理論研究課題予以校內培育與經費支持,從而不斷加強工會理論隊伍建設,進一步提升工會理論研究能力與水平。